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Rivista

Actualité de la théorie littéraire (2000-2020) : lignes de force, transformations, tensions

L'esprit créateur, 66 :1, 2026
ctualité de la théorie littéraire (2000-2020) : lignes de force, transformations, tensions. Ce numéro étudie certaines lignes de force récentes de la théorie littéraire : dialogues interdisciplinaires avec les sciences cognitives ou la philosophie pragmatiste, approches quantitatives outillées ; imaginaires de la lecture ordinaire, croyance en l’agentivité de la littérature ; conflits interprétatifs, relecture et jugement des œuvres du passé.

 Les articles sont également disponibles en ligne sans barrière mobile grâce au projet Muse, ainsi que la table des matières avec un lien renvoyant à chaque article.

Le volume 66/1 :

https://www.espritcreateur.org/current-issue

Les articles sur le projet Muse :

https://muse.jhu.edu/issue/56801

Table des matières / Table of Contents

La Théorie, c’est (vraiment) fichu ?

Frédéric Martin-Achard, Estelle Mouton-Rovira, Morgane Kieffer et Elisa Bricco

 La Force d’un autre malentendu : Conséquences et inconséquences du pragmatisme dans les études littéraires

Florence Coste

 Littérature / action : Le tournant causatif de la critique

Jérémy Naïm

 Les Nouveaux Bovarystes : La théorie littéraire à la poursuite de la « lecture ordinaire »

Aude Leblond

 Qu’ont apporté les sciences cognitives aux études littéraires ?

Alexandre Gefen

 Identifier les lieux d’implication de l’auctorialité

Raphaël Baroni

 Lire et faire lire : Engager la critique dans Bel-Ami

Jérôme David

 Lire en désaccords : Polarisation interprétative et actualisation littéraire

Marie-Jeanne Zenetti

 L’autothéorie, pour quoi faire ? Quelques pistes concernant les usages et les effets possibles de l’autothéorie dans les études littéraires

Maryline Heck

 L’Ordinaire de la littérature : Que peut (encore) la théorie littéraire ? by Florent Coste (review)

Estelle Mouton-Rovira

 Limites de l’empathie by Dominique Rabaté (review)

Frédéric Martin-Achard

espritcreateur.org

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